暑期学习视频 作文 高一学习方法 高二学习方法 高三学习方法 高一学习计划 高二学习计划 高三学习计划 初中视频 高中视频

如何给小学生安排合理的课外阅读

  来源:网络  作者:未知 今日点击:
推荐:高中视频同步辅导视频!
特别注意:《如何给小学生安排合理的课外阅读》及本站所有转载文章言论不代表本站观点,本站所提供的学习资料,如需使用,请与原作者联系。
  我辅导的小学生中,家长经常反映孩子阅读面窄或是不知道应该读什么样的书,对此感到很迷茫,就这个问题我有这样几点经验   一、选择适合自学阅读的书籍   从目前的图书市场看,真正适合学生阅读的读物较少。书店里各种少儿书籍不计其数,但适合学生阅读的“精品”却供不应求。这就要求家长在购买学校图书和指导学生选择书籍时要有以下标准:   一是符合小学教育的目的和小学语文教学的任务;   二是题材范围广泛,思想性、科学性较强;   三是文字优美,语言规范;   四是适合学生的年龄特点,富有兴趣;   五是形式美观、图文并茂、印刷的字体大小要适当。   另外,无论是教室还是家长还应善于采用生动活泼的方式向学生推荐书籍。比如结合课堂教学介绍有关的书籍,如上完《一夜的工作》一课后,向学生推荐有关周总理生平事迹的书籍;结合重大节日或重大活动介绍有关书籍,如三月份推荐有关雷锋事迹的书籍;结合本地实际介绍有关家乡风土人情、英雄、模范人物等的书籍。   二、指导学生认真、专心地阅读课外书   小学生读书往往出现以下两个问题:一是只注意文章的故事情节,不注意具体文字;二是不按顺序阅读全文,而只是挑拣着读,或读时不专心,不用心想。指导学生课外阅读,要使学生具有明确的阅读目的。从学生的阅读目的来看,可将阅读分成五种类型:   l、积累性阅读。主要是积累词汇句式,学习写作方法。这就要指导学生摘录文章中的好词佳句,并学习作者的写作方法,在以后的习作中会应用所积累的知识及素材。   2、理解性阅读。主要是把握思想内容,扩大知识面。虽然小学阶段开设了自然、社会等课程向学生介绍一些社会、科学知识,但仅在课堂中学习是不够的,这就要求教师应在课外阅读中指导学生阅读知识性和科学性较强的书籍,让他们了解更多的知识,充实自己。   3、鉴赏性阅读。主要侧重于文学欣赏,提高审美情操。这时候我们可以指导学生阅读一些优美的散文、诗词等,让学生在读的过程中获得初步的情感体验,感受语言的优美。   4、评价性阅读。重点是判断是非优劣,锻炼学生的鉴别能力。”我们在指导时要求学生对所读书籍作出评价判别,说出文章所介绍的行为是否健康,如何去学习或是与此种行为斗争。   5、消遣性阅读。这种阅读主要是作为一种休息方式,调节精神生活。让学生在课外阅读中感受到快乐,感受到生活的美好。   根据小学生的年龄特点和接受能力;无论是教室还是家长要有意识地要求学生多作积累性阅读和理解性阅读。

久赢屋学习网声明:本网(久赢屋:www.90house.cn)注明来源未注明本站原创或注明稿件为转载稿的,版权归原作者所有,免费转载出于非商业性学习目的。如有内容、版权等问题请速与本网联系,我们会再第一时间删除相关信息!请加给我们发邮件或者找客服,具体方式参加本站联系方式。如若转载《如何给小学生安排合理的课外阅读》请保留本页链接!
感谢《如何给小学生安排合理的课外阅读》的作者共享此学习资料!力倡免费资源,崇尚人人共享!

如何给小学生安排合理的课外阅读:的相关文章
如何提高高学生英语写作能力

一、加强写的意识,有利于突出“学生主体”这一教学思想。 首先要强调书面表达在高考试卷中的重要性。由于教师明确地提出了写的要求,围绕所写的题目展开的课堂活动,如通过输入渠道听与读进行的材料积累,包括词汇、习语、句型、语篇结构等的学习操练,为输

金融危机下大学生就业 英语作文范文

金融危机下大学生就业 当今我国大学生就业成功率很低,除了全球性的金融危机影响外,还有就是大学生对工作的选择。有的人认为应该优先选择自己喜欢的工作,而不是自己擅长的;另一部分人相反。你班学生就此事进行讨论,请客观地介绍情况并谈谈你的看法。 观

《功夫在课外》

《功夫在课外》 对于某些同学来说,作文难,难于上青天。谓予不信,请看—— 镜头一:某生在作文课上,啃着笔头,冥思苦想长达三十分钟之久,最终将语文课本第一课抄在作文纸上。 镜头二:某生考试时写一篇题目为《高尚道德不能无》的作文,曰:“今年的7月1

绍兴太学生 南乡子·洪迈被拘留 赏析

特别注意:《 绍兴太学生 南乡子·洪迈被拘留 赏析 》及本站所有转载文章言论不代表本站观点,本站所提供的学习资料,如需使用,请与原作者联系。 南乡子·洪迈被拘留 绍兴太学生 洪迈被拘留,稽首垂哀告敌仇。一日忍饥犹不耐,堪羞!苏武争禁十九秋? 厥父既

德祐太学生 祝英台近 赏析

特别注意:《 德祐太学生 祝英台近 赏析 》及本站所有转载文章言论不代表本站观点,本站所提供的学习资料,如需使用,请与原作者联系。 祝英台近 德祐太学生 倚危栏,斜日暮,蓦蓦甚情绪?稚柳娇黄,全未禁风雨。春江万里云涛,扁舟飞渡,那更听,塞鸿无数。

五种小学生高中作文开头法

特别注意:《 五种小学生高中作文开头法 》及本站所有转载文章言论不代表本站观点,本站所提供的学习资料,如需使用,请与原作者联系。 我宁愿挑一天的土,也不愿写一篇年终总结。这是我们单位一位司机的话。 写文章是不是真的这么难呢?不是,只是他们没有学

推荐学习视频:高一、高二、高三视频(注册后免费学习20小时) (本文字数:1289)

关键词: 小学生
编辑:特约讲师