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【成长的足迹作文】孤独的足迹作文10篇

  来源:网络  作者:未知 今日点击:
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足迹

老师原来的密码忘了所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢

在这灯光下哭泣

放手这距离遥不可及

双手紧抱着身体

而你的背影越来越远

你的承诺

还在耳边回应可

残酷的现实却逼着我

醒来才明白

你已丢下我走远

而我却还不能将你忘记

转过身去,看

你我的脚印在风中消逝

这黑白相间的间隙

留不下你的足迹

那冰雪融化的瞬间

换不来你的温暖

将你话语慢慢忘记可

你的足迹仍深埋心中

明知道你不会回来却

依旧等待



足迹

小时候的我们,

习惯把时间放在过家家,捉迷藏上,

同朋友这样嬉笑着,

享受那时的繁花似锦。

后来的我们,

习惯把时间放在传纸条,开小差上,

同朋友这样闲聊着,

踏过年岁的兵荒马乱。

长大的我们,

习惯把时间放在论绯闻,搞聚会上,

同朋友这样疯狂着,

领略青春的傲然姿态。

现在的我们,

习惯把时间放在背诗文,记单词上,

同朋友这样努力着,

憧憬人生的长乐未央。

岁月穿过懵懂与不羁,

这些点滴如斑斑足迹,

虽已过,

但在回味间仍有余味。



足迹

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  老师原来的密码忘了所以建新号,把原来的文章重新发表遍,谢谢

  在这灯光下哭泣

  放手这距离遥不可及

  双手紧抱着身体

  而你的背影越来越远

  你的承诺

  还在耳边回应可

  残酷的现实却逼着我

  醒来才明白

  你已丢下我走远

  而我却还不能将你忘记

  转过身去,看

  你我的脚印在风中消逝

  这黑白相间的间隙

  留不下你的足迹

  那冰雪融化的瞬间

  换不来你的温暖

  将你话语慢慢忘记可

  你的足迹仍深埋心中

  明知道你不会回来却

  依旧等待

 

    山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议



足迹

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  在人生的道路上,曾经跌倒过,在行进的旅途中,也会一路风雨,但只要生命继续,就不要停下脚步,忘记行程。因为,有足迹见证我们的征程。

  走过风,走过雨,沿着生命的足迹回头望望,几许欣慰,几多哀愁。有的人在风雨中迷失方向;有的人在昔日的辉煌中忘乎所以;有的人在庸碌无为中不能自拔。但更多的人,无论拥有什么或失去什么,都不会忘记向前迈出一步,继续留下自己珍贵的足迹。

  望着那深浅不一,高低不平的足迹,不妨沉思一番,是否浪费了宝贵的时光?千里之行,始于足下,没有那脚下的足迹,又怎能向理想靠近,更何谈跟成功握手?

  鲜花和掌声,从来不会赐予那些守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空口说白话,从来不会让你梦想成真,到头来,只会留下:“白了少年头,空悲切”的感叹。之忧勇敢地迈出大步,才能找到通向成功的捷径;只有勇敢的追求自我,才能书写自己无悔的人生。

  有力而自信的足迹,需要有坚强和无畏的气魄,没有坚定的毅力,又怎能跨越前行路上的急流和险滩?但是人生的足迹也需要辨明前进的方向,不辨明方向的启程无异于盲人瞎马,不但会使你离目标越来越远,甚至会迷失方向,误入歧途。

  高山挡不住汹涌的激流,海风阻止不了前进的航船,如果有一颗坚韧的心,又何愁走不出一条光明大道!就算是世俗的城墙挡住了你万丈的豪情,但也决挡不住你铿锵的步伐;即使岁月的利剑挡住了你坚强的躯体,但也决挡不住你渴望的信念。

  也许你航行了终生也没有到达彼岸;也许你攀登了一世,也没有到达顶峰;也许所有的耕耘都没有所获;也许所有的汗水都白白挥洒…

  但是敢为天下先的,一定是勇士,敢于面对失败的,未必不是英雄。只要你迈开脚步,路就会在脚下延伸;只要你肯上路,你就会发现诱人的风景;只要你启程,就会体会到跋涉的快乐。人生其实就是一个过程,奋斗了就问心无愧,生命的足迹只有在一次次新的启程中,才会有新的收获。

  焦作市卫生医药学校(北校区)高一:刘玉娟

 



足迹

  我喜欢大海就像喜欢蓝色一样喜欢大海。也许在海边漫步是我一生中最快乐的事。光着脚丫在海滩上印下我的足迹,感受沙子亲吻脚的感觉,但当我回过头去张望时,才发现我走歪了,一个海浪打过,一切都不覆存在了,我学会哭泣,面朝大海,泪流满面。

  我喜欢大海的宽阔,喜欢大海的波涛汹涌。我是个胆小鬼,父母的斥责声我都会哭泣,但大海的一切只会让我的内心跌宕起伏。

  告别18岁,19岁,一个看似长大的年龄,没有父母的照顾,注定我要独自坚强。记得第一次离开父母来到一个陌生的城市,父母在送我上车那一刹那我哭了,我转过头去不让他们看见。我害怕在没有父母的夜里我睡不着,害怕没有父母,自己照顾不好自己。直到现在父母都不知道,希望这个不能说的秘密永远不要被揭开。这次我又要独自离开了,我开始担心父母在没有我的房间里会不会寂寞,在没有我的夜里他们会不会失眠,担心,没有我的日子里,他们会照顾好自己吗?但为了一个梦想,我必须选择这样,我愿意放弃一切我该放弃的,愿意努力奋斗,愿意每天早晨醒来却忘记睡醒是什么感觉,愿意每天晚上只有星星陪伴我……我不再向往鸟儿自由自在的飞翔,因为它们也有自己的梦想。我不敢说我能飞多高,我只能说能飞多高就飞多高吧!

  九月的月考让我恢心丧气,站在窗外,看着梧桐树叶纷纷敲打着地面,我明白那树叶根本就不想离开,但脆弱是它们的本能。冷风过境,它就像一个漫无目的的蝴蝶,不停打着旋,但最终还是落在地上。我猛然间抬头,看见还有一片叶子挂在高高的枝头上。它不像其他的叶子一样发黄,而是泛着草绿色,风吹过,它摇晃了几下,但始终没有落下。我知道在它脆弱的生命里也带着几分坚强。这一路走来,它们没有抱怨生命的短暂,而是给人们留下了无限的遐想。它们用自己仅有的养分去滋润大地,等待下一个生命的降临,希望它们能更加娇艳。

  面对朋友的离去,我有些不知所措,最后只能随欲而安。她走时,我送她一个蓝色沙漏,蓝色是大海的灵魂,没有比蓝色更奇妙的颜色,它在黑暗与光明之间,在喜悦与忧伤之间,在安详与狂热之间。当她寂寞时,有这个沙漏陪着她就像我在身边一样。我们就像这沙子一样,只有不断的紧缩自己,穿过这个狭小的缝隙,才能得到属于我们那片天空。友谊这东西就像瓶中的药一样,每当生病时,我们就会从瓶子里拿药丸吃,我的心就是一个瓶子,而她的每一个微笑和眼神我都收集进去。当我想她时,我会打开瓶子,那里是世界上最好的解药。我希望当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影。当忧伤像大海一般淹没我,当思念的潮水凶猛地裹挟着我时,我希望还能看见你的影子。你知道梦想的尽头是什么吗?是天国,在那里没有分手的忧伤和离别的痛苦。

  遗失的花季在海的这边为我留下一片足迹,这样我就不会寂寞,不会哭泣,当最后一滴眼泪流向大海时,我的嘴角泛起微微的涟漪。

  于是我选择退着走,这样我随时都可以看见自己所走的路,这一路走来,我不后悔。

 



足迹

  曾经,他怀着一腔希望,足迹步入考场,结局辉煌;曾经,他怀着一颗丹心,足迹踏上朝堂,结局悲凉。他抱着满怀的凌云壮志,含着满腹的才华经纶,担着一肩的报国之志,他来了,他带着一行沉甸甸的足迹来了。

  然而,年轻气盛的他不通晓官场上的尔谀我诈,不明白金银是纵横朝堂的通关卡。他依靠着正直做人、做官,最终被贬于永州。于是,他只好蹒跚着离开,那一串串足迹是沉浸了多少壮志难酬的无奈与悲叹啊!

  著名诗人北岛曾经有过这样的诗句:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”他高尚,所以他只好颤抖着双手为自己的事业刻划下凸凹有致的碑铭。

  他的足迹横跨大半个盛唐却于小小的永州,愀然止步。也罢,且做一个小小的永州通史,他的悲叹里已有些许淡然。

  一年又一年,时光的砂纸磨白了他双鬓的花发。一步又一步,他的足迹始终徘徊于永州的巷陌。永州以外的事情似乎真正成了外界的事物,无论大小,他都反报之以一笑。那些曾经让大唐嗑血的世事都已追逐时光的洪流奔涌而去,他的脸上也不过留下些许皱折……

  雪,轻灵而安然地飘落,抚慰着世上所有颠沛流离的灵魂。一片又一片,雪花为永州盖上了厚厚的绒毯,一切都静谧了。

  “咯吱、咯吱”,一串缓慢悠长、从容不迫的足迹由一椽破屋迁徙到一叶孤舟之上。“哗啦、哗啦”,那孤舟艰难地在江面行进,留下一行乳白色的涟漪。舟上有一位身着蓑衣,头戴斗笠的老人,起身。落座。垂杆。提起。再垂杆。周而复始,一尾盛唐就这样被他轻轻提起,又轻轻放下。独钓寒江雪,他的背影就那样穿越了一个时代的沧桑,成为盛唐呈给世人的一枚耀眼的徽章。

  他离去的足迹,曾像一枚枚尖刺,扎的大唐隐隐流出血来,而他远去后闲适的足迹,又踩出最美的诗篇,让大唐增色,犹如以芙蓉饰衣裳。

  这样的人,他的每一行足迹,都是历史奏响的华章。

 



足迹

  倚立在高处

  眺望那个村,那个人

  晨暮中的余辉

  笼罩着这地方

  街道不似以前的窄小

  小河不似以前的清澈

  那个村不似以前的热闹

  那个人不似以前的年轻

  青青河畔

  留有你的足迹

  那是我与你的赛跑

  那是你留有我的回忆

  浅浅低吟

  荡漾在水中的波纹

  似有一妇人在洗刷

  那是你的背影

  手上的衣物是我调皮的见证

  细细低语

  淹没在喧嚣的声嚣中

  眼角中的笑浓浓的爱

  怀揣着你的叮咛

  踏上求学的路途

  儿时的我

  是你手中的风筝

  怕一不小心便会远去

  长大的我

  是你心中的挂念

  怕一不小心错过了重逢

  成家的我

  是你眼中的一片纱

  怕一不小心折了皱

  直到背弯了眼花了

  心中挂念的仍是

  那流鼻涕的小女孩

  生命中的历程

  刻画着你的足迹

  倚立在高处

  眺望着那个村,那个人

  一位老人缓缓走来

  抬起那长满皱纹的双手

  像我在的位置摆了摆手

  情不自禁下

  喊出那日夜梦中的呓语

  妈,我回来了。



足迹

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  世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中,也留下了一串串脚印,其中,留下的印记最多最深的,就是关于学习。
  在我蹒跚学步、牙牙学语时,妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园,每天早上,都是外婆送我去上学。我常常问外婆:为什么非要送我去上学,上学的时候要干什么。。。。。。外婆没有上过学,所以,不知道应该怎样回答我,就对我说:“等你长大了,就知道了”。一开始,我还觉得幼儿园里还是很好玩,不仅有零食可以吃,而且还可以看动画片,可是,渐渐地,我开始讨厌这种生活,因为我觉得不自由。有一天,我对妈妈说,我不想去上学了,可妈妈坚持让我去,我们相互都僵持了很久,到了最后,我们都退了一步,我说:如果可以让我今天不去上学,那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了,果然我除了生病以外,上幼儿园期间再没有请过一天假。
  上小学后,慈利金慈小学校一二年级时,我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉,只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好,但却十分马虎,每次就是难做的题对了,简单的却做错了。到了五年级时,由于对学习给自己到底有多大好处认识不深,而妈妈又硬要我天天到学校去,我就开始有点儿叛逆了,虽然这时我已经知道了学习是为了自己,但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时,爸爸把我转到了武陵源军地小学,那时,虽然我很不想去学校,但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作,还辛苦地坚持接送我上学,我还是天天都去了,可心里总是有些反感情绪。到了初中时,我厌学的情绪变得更加厉害了,一个月就逃了三次课,人是去了学校,却总不想进教室,以此来抵触不想读书的那种情结。后来,由于老师、父母、政教处主任大家的教诲,我终于真正明白了学习的重要性,决定不再叛逆了。
  回顾学习过程中留下的行行足印,让我深刻地体会到:在社会上,有知识的人不一定会成功,但没有知识的人一定不会成功。  

    湖南张家界武陵源区一中初一:杨涵文



足迹

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  海泛起一朵朵浪花,一排小巧的脚印清晰地印在沙滩上,潮起潮落,痕迹始终无法泯灭。

  走过一条条蜿蜒的小路,看过无数日落日出。时间冲淡了一切,只留下一个个美好的回忆,一段冗长的历史耐人回味。

  儿时,见大人们手捧一卷厚厚的书就十分好奇,这一页页泛黄白纸对我来说是充满神秘的。那时我还不识字,整个一个“小莽夫”。只能眼睁睁得看着他们读的入迷,一脸陶醉,时不时发出一阵惊叹却无能为力。

  上学后,渐渐识得一些字。于是迫不及待得拿起一本书,有模有样地仔细读了起来。那时我翻的是林海音写的《城南旧事》。

  毫无疑问,那是本不错的书。只是对于初识几字的我来说,简直就是满纸天书。一句话里有五六个字不认识。不得已,我只能让它先空着,断断续续地将会的字勉强拼凑起来。无奈的是,那些个字就像针眼似的,越拼越乱。为此,我常常为了理解一句话而耗上一个上午,乐此不疲。

  那时,我只觉得我就是英子,北京南城的风光,趣事令我向往。在我眼中,世界是那么美好,除去了那些不堪。《我们看海去》是印象中最深刻的一篇。海天一色,蔚蓝成风的生活令每个人向往。故事中,那个似哥哥般给英子温暖的人却走上了犯罪的道路。透过这些朴实的文字,我们能够感受到作者对社会深深的隐忧,以及对于下层人民深刻的同情。

  想起那段初尝文字的时光,至今仍无比怀念。记忆中,一个扎着麻花辫的小女孩坐在桌前摇头晃脑地念着“我默默地想,慢慢地写,看见冬阳下的骆驼队走过来,听见缓慢悦耳的铃声,童年临于我的心头。”

  上了初中后,发疯般喜欢上了诗词。短短的几个字像有吸引力般得牵住了我的目光。欣赏纳兰,欣赏易安,李煜为之最。

  李煜,南唐后主。有着惊世的才华,正适合做一个放荡诗酒的文人墨客,却不想做了一个亡国之君。“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪,留人醉,几时重?自是人生长恨水长东。”这首《乌夜啼》的恨是那样深长,那样强烈。他无法摆脱,剪不断,理还乱。“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”这首《虞美人》诉尽了亡国之恨,最终声闻于外,一代才子就此陨落。

  “少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”读书带给我众多快乐,苏东坡云,腹中有诗书气自华。手中的笔仿佛具有灵性一般写不完心中所想。从古文到现代散文,书籍不知走过了多少春秋,一页页泛黄的纸页,淡淡的书香永远浸在每个人心中,环绕周围。

  足迹,延伸……

    上海嘉定区上海市嘉定区马陆中学初一:刘榕



足迹

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  成长的岁月倾洒在了奔放的心情里,成长的记忆留在了快乐的集体里,成长的芬芳弥散在了彼此的心田里:在此的每一步皆是一个足迹。——题记

  十年前的海边,曾与幼儿园的朋友们在沙滩上留下了一串小小的脚印。然而,十年后的海边,波浪早已冲刷净了十年前我们留在沙滩上的印记,但长大后的我们再一次走上去时所留下的是一些不大不小的足迹……

  可是时间却擦抹不掉岁月流逝的痕迹,每一节都是上一段的序曲,总有许多逝去的,如风一般荡在身后,轻柔柔的,却刻于心,铭于骨,印记下青春的轨迹。

  在匆匆流水的岁月中,我迈进了青春的年华。在熙来攘往的人群中,我只是一个刚刚长大的孩子,带着成长的喜悦和烦恼走过了人上一道又一道的风景线。穿过时光隧道,拽住那即将逝去的每一秒,挥霍手中的热情。成长的岁月,成熟的蜕变,都有意无意的提示:时光已逝去。等待的岁月里,我早已做好了充分的准备,迎接命运的序曲……

  在九月初的校园里,想起了去年的九月。因为一个普普通通的“缘”字,只要某一天再一次想起时,总会是暖暖的,暖暖的。一天天的长大,许多懵懂变得明白,成长不像小时候的红樱桃,因为我们尝到了苦涩的味道。但是我们早已学会分担,往后的日子也不知有多少,起码,我们是不散的集体。

  或许有一个十年后,海浪又一次打乱了十年前的脚印,可是那时的我们早已学会镇定与从容,思绪不会因此而漂泊不定。一天天的长大,足迹见证了成熟的每个时光。

  在这漫长的时光里,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,唯有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹——永远不会磨灭。

 

    江苏苏州昆山市城北中学初三:達到文學最高點



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关键词: 孤独的,成长,足迹,孤独,10
编辑:特约讲师