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文言文“何…之有” 句式结构

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文言文“何…之有” 句式结构
“何…之有”式表示反问,是“有何”的倒装。“何”是动词“有”的前置宾语,“之”是助词,宾语前

置的标志。“何…之有”可译为“有什么…呢”或 “有什么…的呢”。如:
1.譬如以肉投馁虎,何功之有哉?(《信陵君列传》)——这好比是把肉投给饥饿的老虎一样,有什么功

效呢?
2.姜氏何厌之有?(《郑伯克段于鄢》)——姜氏有什么满足呢?
3.宋何罪之有?(《墨子?公输》)——宋国有什么罪过呢?
4.孔子云:“何陋之有”(《陋室铭》)——孔子说:“有什么简陋的呢?”
“何…之有”式有时变化,压缩为“何有”,成为一个凝固的形式,往往是对前文所叙述的内容,表示“

有什么…”的意思。如:
5.除君之恶,唯力是视,蒲人、狄人,余何有焉?(《左传?僖公二十四年》)——除掉君王的敌人,瞧

着力量去办,我有什么舍不得(杀)呢?
有时,在“何…之有”的压缩式“何有”的前边加“于”字,或在后边加“于”字,形成“于…何有”或

“何有于…”的形式,这两种形式所表示的意义基本相同,都可以用“对于…来说,又有什么…呢?”的

格式来对译。如:
6.王曰:“六国之后君,吾不能封也。远世之王,于我何有?”(《孔丛子》)——(陈)王说:“六国

的后代,我是不能封他们为诸侯的。那些远世的国君,对于我来说,又有什么关系呢?”
7.赐也达,于从政乎何有?(《论语?雍也》)——子贡通达事理,对于治理政事有什么难处呢?
8.劳之不图,报于何有?(《左传?僖公二十八年》)——没有想尽什么劳力,对报答来说,又有什么呢


9.子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语?述而》)——孔子说:“口里不

说而心里记住它,学习而不满足,教导别人而不知疲倦,对于我来说,又有什么呢?”

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关键词: 何…之有,句式结构
编辑:特约讲师