暑期学习视频 作文 高一学习方法 高二学习方法 高三学习方法 高一学习计划 高二学习计划 高三学习计划 初中视频 高中视频

直线与椭圆的位置关系解题技巧二则

  来源:网络  作者:未知 今日点击:
站长推荐:名师直播答疑(免费观看)!
1.在直线与椭圆的位置关系问题中,要注意弦长问题,垂直问题、中点弦问题等,解决的一般思路是联立直线与椭圆的方程组,消去一个未知量,通过题意找到根与系数的关系,利用韦达定理列式求解。
2.把椭圆方程 与直线方程 联立消去 ,整理成形如 的形式,对此一元二次方程有:
(1) ,直线与椭圆有两个公共点 ,此时的弦长的求法:①求两点 的坐标,利用两点间的距离公式;②由韦达定理得到弦长公式 ,涉及弦长问题,常用“韦达定理”设而不求计算弦长。
(2) 直线与椭圆有一个公共点,相切
(3) 直线与椭圆有无公共点,相离
直线与椭圆的位置关系解题技巧二则:的相关文章
有关文言文翻译的技巧及策略

有关文言文翻译的技巧及策略 若说理解是由“言”到“意”,那么翻译则是由“意”到“言”,由心知到文达,是理解的“外化”。文言文的翻译自02年将客观题改为主观题,并且分值增加了,因此我们要下大力度去复习。 ①翻译的标准为“信、达、雅”,对中学生而言

直线和圆的方程解题方法及技巧

题型一:直线和圆的方程解题过程中对“设而不求”解法技巧应用 分析: 利用“ OP ⊥OQ”求出m,问题可解 600)makesmallpic(this,600,1800);"> 名师点评: 在直线和圆的方程解题中,我们采用了对直线与圆的交点设“设而不求”的解法技巧,由于“ OP⊥OQ,”所

高中英语语法非谓语动词解题技巧

高中英语语法非谓语动词解题技巧 一. 非谓语动词的句子结构分析技巧 _____many times , but he still couldn't understand it . 2. _____many times , he still couldn't understand it . A.Having been told B. Told C. He was told D. Though he had been t

定语从句关系副词的选用

定语从句关系副词的选用 一、定语从句的基本概念简介 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。定语从句所修饰的词,叫做先行词,定语从句放在先行词的后面。高中英语中引导定语从句的词有关系代词that , which , who (whom宾格 , whose所有格)和

定语从句关系代词的用法

定语从句关系代词的用法。 定语从句中关系代词的选用主要由先行词决定。当先行词是表示人的名词或代词时,关系代词一般用who , that , whom;当先行词是表示事物的名词或代词时,关系代词一般用that , which;当先行词既有表示事物的名词或代词,又有表示人的

不规则动词表记忆技巧

不规则动词表记忆技巧有很多单词,今天我们选取了高中英语中一些常见的动词,总结了他们的记忆技巧,今后,我们还会整理更多的, 巧记不规则动词(动词原形、过去式式、过去式分词) 一. 动词原形、过去式式、过去式分词均为同一个单词的 :hurt 、hit、spit 、l

推荐学习视频:高一、高二、高三视频(注册后免费学习20小时) (本文字数:241.5)

关键词: 直线与椭圆,直线,椭圆
编辑:特约讲师